Actuación de mejora energética

La Fundación Educativa Santísima Trinidad (CES Santísima Trinidad) ha llevado a cabo una actuación de mejora energética mediante la instalación de un sistema de autoconsumo con energía solar fotovoltaica en sus instalaciones.

El objetivo principal de esta intervención ha sido fomentar el uso de energías renovables, reducir la huella de carbono y disminuir el consumo energético procedente de fuentes no sostenibles. Gracias a esta iniciativa, se logra una mayor eficiencia energética, una importante reducción de emisiones de CO₂ y un ahorro económico en la factura eléctrica.

Este proyecto ha sido posible gracias al apoyo financiero de la Unión Europea.

FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTÍSIMA TRINIDAD (CES SANTÍSIMA TRINIDAD) ha recibido una ayuda de la Unión Europea con cargo al Fondo NextGenerationEU, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, para el Programa de incentivos 1 dentro del programa de incentivos ligados al autoconsumo y almacenamiento, con fuentes de energía renovable, así como la implantación de sistemas térmicos renovables en el sector residencial del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, gestionado por la Junta de Andalucía, a través de la Agencia Andaluza de la Energía.

 

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Sobre nosotros

El Centro Educativo Concertado Santísima Trinidad de Málaga responde a la Misión de la Congregación religiosa fundada por Francisco Méndez y Mariana Allsopp, destinada al servicio de la juventud más necesitada. Por el carisma que le da razón de ser, el Centro promueve la formación integral del alumnado, desde una concepción cristiana del ser humano, de la vida y del mundo. Esto le confiere un carácter participativo e integrador que implica a toda la comunidad educativa que compone el Centro. La acogida y cercanía al alumnado, la atención personalizada y la orientación tienen un carácter primordial en la pedagogía del centro. Trabajamos con especial interés y preocupación los problemas propios de la juventud actual que viene a nuestro Centro, procurando un seguimiento personal de cada alumno y alumna y la comunicación constante con sus familias.